• 质量分析 教学相长

  • 发布日期:2020-05-31 05:47   来源:未知   阅读:

2019年10月15日下午,思明区小学数学教研员吴伟华老师亲临我校,开设了题为《如何做教学质量分析》的讲座,为我校数学教师在学业监测质量分析工作方面做了专业深入的指导。

吴老师首先结合上学年的试卷命制为老师们做了详细的质量分析,指出:教学中不仅要研究教材,更要研究学生,甚至要对教师本身做相关的分析。

接着吴老师以选择题考查为例,介绍了何为典型题,并指导老师在命制过程中如何准确把握命题的难度系数;如何通过选择题的正确率统计来合理设置选项;如何设置一些体现思维层次的选项从而反映教师整体的教学水平;在质量监测后还要开展哪些工作从而更好地以学定教。

在讲座指导后,老师们还积极踊跃地投入到讨论交流当中,回顾并反思自己的课堂教学,以及如何针对性地完善质量分析表。本次讲座为我校区级重点综合课题“核心素养导向下的小学数学命题变革的实践研究”课题研讨活动的再次延续。在教研探讨和学习交流中,我校数学老师对教学质量分析有了更全方面的认识和理解,从而在今后的教学中能更好地落实以学定教,以评促教,教学相长。

 

 

 

 

 

撰稿:陈嘉威   摄影:江澜   审核:江澜